齐柳微笑着回应，他详细解释了心脏的结构与作用，强调了心脏在维持生命中的重要性。
“我以前从未意识到心脏有这么多的工作，真是长见识了！”村民Q感慨说道，脸上满是兴奋。
随着课程的深入，村民们的兴致愈发高涨。齐柳用生动的案例引导大家思考，课堂上气氛活跃。大家逐渐从最初的紧张变得自信，踊跃发言。
“齐柳，刚才你说心脏病的症状，我们应该如何预防呢？”学生R认真地向齐柳请教。
“这是个好问题。”齐柳点点头，“调节饮食，保持良好的作息习惯，适量锻炼，都是非常重要的。我们要养成健康的生活方式。”
这样一来，齐柳的课堂不仅仅是知识的传授，更是对健康生活的引导。经过几节课的学习，村民们对医学基础的理解逐渐加深，也树立了良好的健康意识。
几个月后，齐柳开�
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