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第262章 进乎技者不择器

欧邶轻声道,“这是从前拙荆自己做的,有鲁班锁、六子难、小过大,这些都是用来给我家小儿女玩耍用的,若是小公子喜欢,也可尽数都送与小公子。”

工匠的孩子自然是有工匠孩子该玩的东西,其实本身就是利用榫卯结构进行拆组以完成对应图形的拼装。

工匠的孩子们从小就接触这类手艺,也算是对手艺的继承和启蒙吧!

在普遍没有太多玩具可以玩耍的古代,能把榫卯结构玩出花来而成为一种玩具,也真的是一种别样的智慧。

要换做现代来说,这高低就是个锻炼手眼协调和开发大脑的益智类玩具,让孩子在玩耍中学习。

乔玮将这些木质的小玩具交到孙登的手上,孙登正是什么都好奇的时候,高兴得这里摸摸那里动动,随着手指的拆解摆弄,玩具也会呈现出一些变化。这便更令孙登好奇得不行。

“欧夫

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