众所周知，“名捕”课通常都是一些非常“硬”的课程，在刻板印象中，课程的“硬度”与其“含数量”“含理量”大致成正比，很难有人认为一门文史课是名捕课。
“所以说是刻板印象，”林见星：“我看了一眼阅读材料，柏拉图《理想国》，马基雅维利《君主论》，霍布斯《利维坦》，卢梭《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》，卡尔·马克思《资本论》……”
“直到最近权沁、索尔仁尼琴合着的《人工智能决策、去中心化与不平等》，”他总结道，“几乎把古往今来政治学经典一网打尽。”
谢东流颤抖：“也许这个阅读列表只是推荐大家看看？”
奥拉打碎了他的幻象：“那就不会是名捕课了。”
“怕什么？”周晓辰安慰地拍拍谢傻：“这不是键政爱好者的快乐课吗？”
事实证明这门课一点�
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