吃完饭，连续处理两个学生问题的帝帝子终于有了喘息的时间。
刚才她给林婷家长打了个电话，结果不是很理想。
林婷妈妈话里话外都是为难的语气，虽然很想不来接孩子，但是最终还是同意了帝帝子的要求。
孩子在学校里不适应，可以稍微多回几次家调整，等调整好之后再来。
如果实在是调整不好，那也就用不着来了。
毕竟，这样的学生即使在学校里待着，也会感到无比的痛苦，也根本学不下去。
最终，教师，同学，家长，学生自己，四方都会受到影响。
说到底，帝帝子本身就是一个情感极其淡漠的一个人。
之所以愿意帮助学生处理问题，也无非只是“教师”的职业面具在束缚着她，来帮助她模拟教师的情感。
摘下这张面具，即使与学生路上相逢，帝帝子也会选择视若不见。
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